[NARUTO] mokuren academy

Объявление


НАСТОЯЩЕЕ
Episode #1 - должник
Episode #2 - должник
Episode #3 - должник
Episode #4 - должник
Episode #5 - должник
Episode #6 - должник
Episode #7 - должник

ПРОШЛОЕ
Episode #1 - должник
Episode #2 - должник
Episode #3 - должник
Episode #4 - должник
Episode #5 - должник
Episode #6 - должник
Episode #7 - должник

БУДУЩЕЕ
Episode #1 - должник
Episode #2 - должник
Episode #3 - должник
Episode #4 - должник
Episode #5 - должник
Episode #6 - должник
Episode #7 - должник

АЛЬТЕРНАТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
Episode #1 - должник
Episode #2 - должник
Episode #3 - должник
Episode #4 - должник
Episode #5 - должник
Episode #6 - должник
Episode #7 - должник

Информация о пользователе

Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.


Вы здесь » [NARUTO] mokuren academy » ГОСТЕВОЙ РАЗДЕЛ ~ » Тестовое сообщение


Тестовое сообщение

Сообщений 1 страница 15 из 15

1

Благодарим за выбор нашего сервиса!

0

2

<!--Кнопки вверх вниз-->
<div style="position:fixed; right
:0.5%; bottom: 45%;">
<a href=#top onClick="scrollTo(0,0); return false;" title="Вверх страницы">
<img src="http://s1.uploads.ru/t/g9PRK.gif" alt="Вверх страницы" ></a>
<br/>
<a href=#top onClick="scrollTo(0, document.body.scrollHeight); return false;" title="Вниз страницы">
<img src="http://s1.uploads.ru/t/Yv3X6.gif" alt="Вниз страницы" ></a>
</div>

0

3

<script type="text/javascript">
var we=document.getElementsByTagName("ul")
var x=0
for (x=0; x<=(we.length-1); x++)
{if (we[x].innerHTML.indexOf("pa-online")!=-1)
{we[x].getElementsByClassName('pa-online')[0].innerHTML = "<img src='http://s1.uploads.ru/t/cnB6V.png' />"}
else if ((we[x].innerHTML.indexOf("pa-online")==-1)&&(we[x].innerHTML.indexOf("pa-author")!=-1)){
we[x].innerHTML=we[x].innerHTML+"<img src='http://s1.uploads.ru/t/fezZd.png' />"}}
</script>

0

4

:canthearyou:

0

5

Школьный театр
Режисер-постановшик: ученик старших классов
Руководитель: ученик старших классов
Участники (актеры): 15 человек (так же они подготавливают сцену к спектаклю)

Группа поддержки
Тренер: ученик старших классов
Лидер: 1 человек
Участники: 13 человек

Футбольная команда (мужская)
Тренер: учитель-мужчина, желательно преподающий физ-ру
Помощник тренера: ученик старших классов, можно капитана
Капитан команды: ученик старших классов
Вратарь: 1 человек
Нападение: 2 человека
Защита: 2 человека
Полузащита: 2 человека
Запасной состав: 1 человек – вратарь; 2 – защита; 2 – нападение; 2 – полузащита.

Регби (американский футбол)
Тренер: учитель мужчина, желательно преподающий физ-ру
Помощник тренера: ученик старших классов, можно капитана
Капитан команды: ученик старших классов
Основной состав: 14 человек
Запасной состав: 14 человек

Волейбольная команда (смешанная)
Тренер: учитель, желательно преподающий физ-ру
Капитан команды: ученик или ученица старших классов
Основной состав: 6 человек
Запасной состав: 6 человек

Баскетбольная команда (женская)
Тренер: учитель-женщина (возможен мужчина), желательно преподающий физ-ру
Капитан команды: ученица старших классов
Основной состав: 5 человек
Запасной состав: 5 человек

Кружок рисования
Руководитель: ученик старших классов; художник, нанятый со стороны
Участники: не ограниченно

Школьная музыкальная группа
Вокал: 1-2 человека
Бас-гитара: 1 человек
Электрогитара: 1 человек
Клавиши: 1 человек
Ударные: 1 человек

Школьный хор
Руководитель: 1-2 ученика старших классов
Солист: 1-2 человека
Участники: 10 человек

Бейсбольная команда (смешанная)
Тренер: 1-2 ученика старших классов
Капитан команды: ученик
Основной состав: 9-10 человек
Запасной состав: 7 человек

Дисциплинарный комитет
Председатель: 1 человек
Заместитель председателя: 1 человек
Члены rкомитета: 7 человек

Кружок Кендо
Тренер: 1-2 ученика старших классов
Помощник тренера: 1 ученик старших классов
Старшия группа: 10 человек старших классов
Младшия группа: 10 человек младших классов

0

6

НАЗВАНИЕ ФОРУМА: naruto; hokkaido
РЕЙТИНГ ИГРЫ: nc-17
АДМИНО-МОДЕРАТОРСКИЙ СОСТАВ: Yamanaka Ino, Asahi Momo, Rei Hotaru, Atashi Temari

I. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА ДАННОГО РЕСУРСА
I.I. Данный проект принадлежит к фэндому аниме-сериала и манги "Наруто", а так же к испанскому сериалу "Чёрная лагуна". Так же сюжет писался по книге "Никогда не отпускай меня". К чему это было написано будет объясняться в последующих пунктах.
I.II. При регистрации вы автоматически соглашаетесь со всеми правилами данного ресурса, и поэтому вы должны понимать, что если вами будут нарушены условия пребывания на этой фрпг, но обязательно последует наказание. Помните, что незнание правил не освобождает вас от ответственности.
I.III. Регистрация на нашем форуме свободная для всех. Нам неважно сколько вам лет и прочее, от вас же требуется хорошая и качественная игра.
I.IV. Ваш ник не может содержать посторонние знаки, а так же японские уважительные суффиксы [чан, семпай, сенсей и прочее]. Ваш логин должен состоять строго из фамилии и имени персонажа. Пример: Uzumaki Naruto.
I.V. После регистрации мы даём вам 48 часов на написание анкеты. Если же вы не успеваете за этот срок, то лучше бы придержать роль. Помним, что каноничная роль придерживается на два дня поверх этих 48 часов, на неканоничная на три дня.
I.VI. Выражение "админ всегда прав" в корне ошибочно. Администратор - такой же человек, как и вы, поэтому если где-то он совершил ошибку, то обязательно скажите об этом. У нас на фрпг действует "свобода слова и мысли".
I.VII. Теперь же затронем тему сексуальной ориентации героев. Мы не ограничиваем вас - можете быть лесбиянкой, геем, или нормальным бабником, но вот для администрации было бы хорошо, если хотя бы 85% были гетеро или хотя бы бисексуальны.
I.VIII. Хоть тематика у нас слегка "супер пришибленная", ни о каких монстрах, вампирах и зомби речи быть не может. Да, у самого малого количества людей может быть что-то улучшено в физическом плане, но раса у нас одна - смертные мешки с костями и кровью.

II. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ИГРОВОГО ПОСТА
II.I. Стоит ли напоминать, что игровой пост - это ваше лицо, по которому к вам присматриваются? Думаю, что нет. Так что будьте предельно осмотрительны при написании поста.
II.II. Как только напишете пост, десять раз проверьте его на предмет пунктуации и орфографии. Ведь неприятно читать то, что написано неграмотно.
II.III. Как вам должно быть известно, находиться в двух локациях сразу категорически запрещено.
II.IV. Если вы находитесь в одной локации, но надо перейти в другую, то в конце своего поста делаете стрелочки [-----> "Комната №4]. При переходе в новую локацию над своим первым постом делаете те же стрелочки, и после них пишете откуда пришли.
II.V. Обозначения мыслей, речей стандартно, но напомним на всякий случай: мысли - курсивом, прямая речь - подчёркнутым, прямая речь - жирным.
II.VI. Минимальный размер игрового поста - 15 полных строк без учёта чужой речи.
II.VII. Нельзя совершать описывать действия другого персонажа, если же он их не совершал.

III. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ПРОФИЛЯ
III.I. Профиль - это то же лицо, как и игровой пост, так что выглядите соответственно.
III.II. Ваш аватар должен соответствовать выбранной вами внешности. То есть, если вы выбрали роль Сакуры Харуно, то на аватаре должна быть именно Сакура Харуно.
III.III. Размер аватара должен составлять максимум 180 на 180 пикселей, хотя администрация предпочитает 100 на 100 пикселей.
III.IV. Ваше личное звание должно быть оформлено строго по образцу, который вы можете увидеть в профиле любого принятого участника. Шаблон заполнения личного звания вы можете увидеть в этой теме.
III.V. Ваша подпись так же должна соответствовать шаблону. Сам шаблон вы можете увидеть здесь.

IV. ДОПОЛНИТЕЛЬНО
IV.I. Мат запрещен как в игре, так и во флуде. Но в игре всё-таки разрешаем, но и в прямой речи и не мат на мате. Если же вы всё-таки совершили такое злодеяние, вам будет вынесено предупреждение. После третьего замечания вас ожидает бан на три дня.
IV.II. Если вы не появляетесь на форуме в течении пяти дней, и никак не объявили о своём отсутствии, то администрация будет пытаться установить с вами контакт. Если это невозможно, то мы снимаем вас с роли, а рядом с вашим ником ставим [x].
IV.III. Запрещено разжигание конфликтов во флуде. Есть пролблемы - личка вам в помощь. Сюда же мы относим оскрбление других участников.

0

7

Класс 1-А
Пн.
1. История
2. Математика
3. Японский
4. Литература
5. Экономика
Вт.
1. Химия
2. Обществознание
3. Математика
4. Физика
5. Физкультура
Ср.
1. Этика
2. Японский
3. Ботаника
4. Искусство
5. История
Чт.
1. Физкультура
2. Японский
3. Французский
4. ОБЖ
5. Математика
Пт.
1. Экономика
2. Японский
3. Биология
4. Английский
5. Математика

Класс 1-В
Пн.
1. Литература
2. Японский
3. Математика
4. Экономика
5. История
Вт.
1. Физика
2. Математика
3. Общество
4. Физкультура
5. Химия
Ср.
1. Ботаника
2. Искусство
3. Японский
4. История
5. Этика
Чт.
1. Французский
2. Математика
3. ОБЖ
4. Физкультура
5. Японский
Пт.
1. Биология
2. Английский
3. Экономика
4. Математика
5. Японский

Класс 2-А
Пн.
1. Математика
Японский
Литература
История
Экономика
Вт.
1. Физика
2. Математика
3. Общество
4. Физкультура
5. Химия
Ср.
1. Ботаника
2. Искусство
3. Японский
4. История
5. Этика
Чт.
1. Французский
2. Математика
3. ОБЖ
4. Физкультура
5. Японский
Пт.
1. Биология
2. Английский
3. Экономика
4. Математика
5. Японский

Класс 2-В
Пн.
1. Математика
2. Японский
3. Литература
4. История
5. Экономика
Вт.
1. Общество
2. Химия
3. Математика
4. Физика
5. Математика
Ср.
1. Французский
2. Этика
3. Ботаника
4. Искусство
5. Японский
Чт.
1. ОБЖ
2. Физкультура
3. Математика
4. Английский
5. Французский
Пт.
1. Японский
2. Математика
3. Литература
4. Физкультура
5. Этика

0

8

Первый  урок.

9.00-9.45

Второй урок.

9.50-10.35

Третий урок

11.05-12.00

Четвертый урок.

12.05-13.00

Пятый урок.

13.05-14.00

0

9

В основном нацисты могут иметь подобные специальности.

занято

Генетики, 2 человека;
Гинетика - наука о закономерностях наследственности и изменчивости. В зависимости от объекта исследования классифицируют генетику растений, животных, микроорганизмов, человека .

Инфекционист, 1 человек;
Врач-инфекциони́ст — специалист, получивший подготовку в области диагностики, лечения и профилактики инфекционных болезней, оказывающий квалифицированную помощь в инфекционном стационаре (отделении) или принимающий пациентов в кабинете инфекционных заболеваний.

Кардиологи, 1 человек;
Кардиоло́гия — обширный раздел медицины, занимающийся изучением сердечно-сосудистой системы человека: строения и развития сердца и сосудов, их функций, а также заболеваний, включая изучение причин их возникновения, механизмов развития, клинических проявлений, вопросов диагностики, а также разработку эффективных методов их лечения и профилактики.

занято

Кардиохируг, 1 человек;
Кардиохирургия (сердечно-сосудистая хирургия, в США также кардиоторакальная хирургия) — область хирургии и кардиологии, устраняющая патологии сердечно-сосудистой системы. В частности, кардиохирургия является самым эффективным способом лечения ИБС, позволяющим предотвратить развитие инфаркта миокарда.

Психолог 1 человек;
Психолог — специалист с профильным образованием, оказывающий психологическую помощь пациентам.

занято

Фельдшер, 1 человек;
Фельдшер — специалист со средним медицинским образованием, который имеет право проводить диагностику (устанавливать диагноз), проводить самостоятельное лечение или направлять пациента к врачу-специалисту. По должностным обязанностям и стандартам работы в местах, отдалённых от врачебной помощи, принципиально не отличается от участкового терапевта и врача скорой помощи.

занято

Хирурги, 2 человека; один
Хирург — врач-специалист, получивший подготовку по методам диагностики ихирургического лечения заболеваний и травм.

Евгеники, 2 человека
Евгеник - специалист, занимающейся изучением селекции человека и улучшения наследственности. Самая высшая специальность, и самая важная.

0

10

Правила внутреннего распорядка школы.
 Во время занятий мобильный телефон должен быть переключен на режим «вибрация»
 На уроках не разрешается есть и пить
 После окончания занятий оставлять в чистоте учебное место
 Нельзя выносить книги из читального зала
 На балконах громко не разговаривать и не выбрасывать вниз сигареты и другой мусор
 Мусор разделять на сжигаемый и несжигаемый и выбрасывать в соответствующие баки
 Курить разрешается только в отведенных для этого местах. Окурки выбрасывать в специальные пепельницы.Курение в туалете запрещено.
 Следить за тем, чтобы оставлять после себя туалет чистым
 Ежегодно в ноябре необходимо проходить рентген-обследование

Правила поведения на территории интерната.
 Соблюдайте японские законы
 В случае вовлечения в сомнительную ситуацию сразу же сообщайте в учительскую
 Проживая в общежитии, соблюдайте правила, оговоренные при въезде
 В экстренном случае обращаться:
• пожарная служба – 119
• полиция – 110
• главное здание школы 333-789
 О болезни или травме обязательно сообщайте в учительскую

Правила для учеников, входящих в учительскую.

 Аккуратно постучать в дверь два или три раза.
 Получив разрешение учителя, войти, извиниться.
 Коротко изложить суть дела.
 Закончив разговор, извиниться.
 Выйти, аккуратно прикрыв за собой дверь.

0

11

выписки из личного дневника неизвестной ученицы

1 сентября 1985 год
« В «Хоккаидо» очень классно! Директор очень дружелюбна, а ещё она сказала, что здесь развивают детей  во всех сферах жизни, и особое внимание отдаётся творчеству. Это же круто! Всегда хотела научиться рисовать. Правда, это мой последний год, но я хочу наверстать упущенное».
«Тут так много интересных людей! Большинство из них уже что-то умеют. Ох, как я им завидую».
3 октября 1985 год
«Ура-ура! Меня приняли в кружок рисования!! Завтра будет первое занятие. Я так счастлива, что вполне могла бы летать, будь у меня крылья».
«Марико (мы с ней живём в одной комнате) тоже будет ходить на рисование! Но я могу лишь кубики рисовать, а она сегодня утром показала свой рисунок. Она срисовала Хирузена-сенсея! У неё просто прирождённый талант!»
10 декабря 1985 год
«Сегодня к нам в класс, прямо на уроке приходила медсестра. И на той неделе тоже.  Она мерила наше давление, температуру, брала кровь из вены и пальца. Может быть, какая-то инфекция в школе? Вот это я понимаю персонал».
«Марико не ночевала сегодня в нашей комнате. Может быть, её забрали домой?»

3 февраля 1986 года
«Сегодня ко мне приезжали родители. Как я была им рада, ведь я их чёрти сколько не видела! Но нам не удалось провести вместе и больше часа. Сказали, что им надо куда-то спешить. Странно как-то».
«Марико вернулась! Но она теперь не такая общительная как раньше. Я не смогла из неё ни слова вытянуть. Что ж с ней случилось?»
16 апреля 1986 год
«Через неделю будет выставка работ учеников.  Я обязательно покажу всем, чему я научилась тут».
30 мая 1986 год
«Прощай «Хоккайдо»! Проучившись всего в этой школе, я решила пойти в университет культуры. Хочу продолжить рисовать, но уже на более высоком уровне».
10 августа 1986 год
«Марико становится всё хуже и хуже. Она мне ничего не объясняет, то умоляет приехать в клинику, где она находится».
«Сегодня я к ней поехала. И то, что я увидела, было просто ужасно: из неё торчат трубки, она сама вся бледная, в непонятных пятнах, и, судя по выражению лица, ей было очень больно.  Она не могла теперь ничего говорить, но я по глазам всё читала. Ей было очень больно.  Я требовала у врачей, медсестер объяснения всему этому, но те упорно молчали».
15 сентября 1986 год
«Я каждый день прихожу к Марико. Слава Богу, ей становится лучше. И вот вчера она мне все рассказала. Она сказала, что она — донор. Всё это время её изучали, почти каждый день, прежде чем произвести первую выемку.  И как раз перед этим она и просила меня прийти. Но я опоздала.  А ещё она рассказала об их «иерархии». Опекуны, помощники, доноры. Звучало всё это как-то зверски».
«Когда я собиралась уходить, она мне предложила стать её помощником. Не могла же я ей сказать, что не хочу быть ко всему этому причастна!»
10 ноября 1990 год
«Давно я сюда ничего не писала. Столько всего произошло: я всё-таки согласилась стать помощницей Марико, но она умерла вскоре после этого; я могла бы просто оттуда уйти, но видя, как другие люди мучаются, мне просто хотелось хоть как-то облегчить их страдания. Как ни странно, мне это нравилось. Хоть ты и не можешь всё это остановить, но  облегчить судьбу страдающим тоже дело».
7 апреля 1996 год
«Прости, дневник, но это моя последняя запись.  Родители умерли, и Марико больше нет, причём давно. А тебя я ещё в далёком 1990-м году забросила в долгий ящик, но теперь я выполню свой долг, и сделаю эту запись. Вдруг я больше не буду способна писать? Ну, это лишь означает, что я должна выложиться по полной, да?
Когда мама и папа погибли в автокатастрофе, я просто потеряла интерес к этой жизни. Когда мне вновь предложили стать донором, я сразу же согласилась. Я надеюсь, что смогу хоть кому-то помочь.
Завтра у меня будет первая выемка. Мне не страшно, колени не трусятся, а мозг не выдает мне жёлтую карточку. Ко мне приставили очень милую помощницу. Как мне сказали, новенькую. Она очень милая и красивая. Своим тихим и мелодичным голоском она рассказывает мне всё, о чём я прошу.
Это всё, что я хотела сказать. Прощай.
И знай, я не боюсь упасть в  объятья Смерти».

Школа-интернат "Хоккаидо" - идеальное место для обучения детей. Тут прекрасный преподавательский состав и легкоперевариваемая программа обучения. Студенты, как ни странно, хорошо отзываются о преподавателях, но не без колкости, конечно же. Так же здесь можно развиваться творчески, на чём школа, собственно, и специализируется. Хотя если вы не хотите, то можете просто зубрить будничные уроки.
Но вы правда думаете, что всё вот так просто? Вот вы серьезно думаете, что во всем этого никто не может сыскать выгоды? А вы знаете, что под школой находится целая исследовательская лаборатория, изучающая нераскрытые возможности человеческого тела и разума. И люди, которые будут этим заниматься вовсе не собираются спрашивать у людей мнения, хотят ли те самые, чтобы их изучали или вскрывали. Короче говоря, опасность скрывается за каждым углом.

0

12

Вот вам некоторые правила пользования информации:
1. Занятая роль обозначается зачёркнутым текстом, придержанная - курсивом.
2. У некоторых персонажей нет рядом фамилии, значит, вам самим надо её придумать.
3. Если же кто-то из героев, представленные в списке, вам не знакомы, то спросите об роли у администрации, она пришлёт вам картинку персонажа и примерный эпизод когда он появлялся.

1-A
кл. руководитль - Hatake Kakashi
Aburame Shino|Абураме Шино
Akashi Sai|Акаши Сай
Akimichi Chouji|Акимичи Чоуджи
C|Ши
Choujiro|Чоуджиро
Haruno Sakura|Харуно Сакура
Hyuuga Hinata|Хьюга Хината
Inuzuka Kiba|Инузука Киба
Karui|Каруи
Omoi|Омои
Sabaku Gaara|Сабаку Гаара
Uchiha Sasuke|Учиха Саске
Uzumaki Naruko|Узумаки Наруко
Uzumaki Naruto|Узумаки Наруто
Yamanaka Ino|Yamanaka Ino

1-B
кл. руководитель - Yuuhi Kurenai
Matsuri|Матсури
Sari|Сари
Sora|Сора
Tsuchi Kin|Тсучи Кин
Yukata|Юката
Yakushi Kabuto|Якуши Кабуто
Место свободно
Место свободно
Место свободно
Место свободно
Место свободно
Место свободно
Место свободно
Место свободно


2-A
кл. руководитель - Jiraya
Maki|Маки
Nara Shikamaru|Нара Шикамару
Atashi Temari | Аташи Темари
Uzumaki Karin|Узумаки Карин
Hozuki Suigetsu|Хозуки Суйгетсу
Kurotsuchi|Куротсучи
Sakon|Сакон
Akatsuchi|Акатсучи
Atsui|Атсуи
Samui|Самуи
Hyuuga Neji|Хьюга Неджи
Hokumon Tayuya|Хокумон Таюя
Rock Lee|Рок Ли
Такахаши ТенТен|Takahashi TenTen
Utakata|Утаката

2-B
кл. руководитель - Kakuzu
Uchiha Itachi|Учиха Итачи
Tsukuri Deidara|Тсукури Дейдара
Akasuna Sasori|Акасуна Сасори
Hidan|Хидан
Uzumaki Nagato|Узумаки Нагато
Hayumi Konan|Хаюми Конан-придержана
Yahiko|Яхико
Asahi Momo|Асахи Момо
Darui|Даруи
Haku|Хаку
Kaguya Kimimaro|Кагуя Кимимаро
Rei Hotaru|Рэй Хотару
Kubodzuka Yuiko | Кубодзука Юико
Серафима де Мрак/Serafima de Mrak
Эллин Хамберг|Ellin Hamberg

0

13

Учителя и прочие:
Тсунаде Сенджу|Tsunade Senju
директор, 54 года;
Като Шизуне|Kato Shizune
секретарь, 31 год;
Хатаке Какаши|Hatake Kakashi
Литература, 29 лет;
Тензо Ямато|Tenzo Yamato
Английский и французские языки, 26 лет;
Сарутоби Асума|Sarutobi Asuma
Математика, 35 лет;
Юхи Куренай|Yuhi Kurenai
Ботаника, 33 года;
Маито Гай|Maito Gai
Физкультура, 29 лет;
Мей Терумия|Mei Terumia
Физика, 32 года;

0

14

http://s1.uploads.ru/i/M81Q3.png

ACTION 0.3. [TEACHERS]
Ребятки, мы вас ищем :3 У нас катастрофически мало канонов-учителей, так что мы будем любить вас. В награду вас ждёт комплект стошек, более простая анкета и наградка:3

шаблон для этой акции:

I.Имя и фамилия вашего персонажа
Думаю, этот пункт вам понятен. Пишем полное имя вашего героя, а так же фамилию. Указываем как пишется на латинице [Фамилия и имя|Surname and name]. Тут же пишем все сокращения, а так же прозвища [если есть].
II. Дата рождения вашего персонажа
День|месяц|год
III. Пол, ориентация вашего персонажа
Пол не кафельный или деревянный, а мужской или женский. Ориентация может быть гетеро, би или гомо. Выбирать вам, друзья.
IV. Внешний вид вашего персонажа
картинкой
V. Биография вашего персонажа
скопируйте из акции, если хотите что-то добавить - вуаля
VI. Состояние здоровья вашего персонажа
Тут пишем полное состояние здоровья вашего героя. Никто не может быть здоров прям вот полностью. Что-то обязательно будет, но полностью здоровым герой считается, если у него нет видимых проблем со здоровьем и он нормально переносит физические нагрузки. Ну, вы меня поняли, я надеюсь.
Сюда же пишем группу крови и резус-фактор.
VII. Связь с вами
ася, вк, скайп

код шаблона :3
Код:
[size=12][b][font=Palatino Linotype]I.Имя и фамилия вашего персонажа[/font][/b][/size]
ответ
[b][size=12][font=Palatino Linotype]II. Дата рождения вашего персонажа[/font][/size][/b]
ответ
[b][size=12][font=Palatino Linotype]III. Пол, ориентация вашего персонажа[/font][/size][/b]
ответ
[size=12][b][font=Palatino Linotype]IV. Внешний вид вашего персонажа[/font][/b][/size]
ответ 
[size=12][b][font=Palatino Linotype]V. Биография вашего персонажа[/font][/b][/size]
ответ
[size=12][b][font=Palatino Linotype]VI. Состояние здоровья вашего персонажа[/font][/b][/size]
ответ
[b][size=12][font=Palatino Linotype]VII. Связь с вами[/font][/size][/b]
ответ

0

15

http://savepic.net/3333548m.png
JIRAYA|ДЖИРАЯ
Возраст: 53 года
Сторона: нацизм;
Специализация: учитель этики [нормы поведения и пр], классный руководитель 2-А, генетик;

- Родился в Японии, в семье врачей;
- Был "завербован" ещё в школе [учился тут, в Хоккаидо];
- Родители погибли при странных обстоятельствах, когда Джирая только закончил школу;
- Любит выпить, и развлекаться с девушками [как правило]; 
- Учился в одном классе с Тсунаде и Орочимару, в первую влюблён ещё с ранних лет;
- Частенько его можно поймать за чтением книг или журналов эротического характера;
- Несмотря на всё, является одним из ведущих специалистов в своей области;
- Какое-то время вообще не хотел всем этим заниматься, но вошёл в организацию по примеру Сенджу;
- Был женат, но брак быстро распался. От брака есть дочь, которой сейчас восемнадцать лет;

http://savepic.net/3330476m.png
SENJU TSUNADE|СЕНДЖУ ТСУНАДЕ
Возраст: 53 года;
Сторона: нацизм;
Специализация: директор интерната, евгеник;

- Родилась в Японии, в семье евгеников;
- Был младший брат - Наваки, но он умер в двенадцать лет от какого-то вируса;
- Любит выпить, но секретарь часто ловить её на распитии спиртных напитков;
- С момента смерти Наваки очень хотела стать врачом, чтобы спасать жизни;
- После школы познакомилась с Като Даном, за которого хотела выйти замуж;
- За день до свадьбы он погиб в автокатастрофе;
- Тсунаде после этого случая впала в глубокую депрессию, из которой ей помог выбраться Джирая;
- Три года назад взяла под опеку сироту Асахи Момо;
- Год назад взяла на себя ответственность за интернат;

http://savepic.net/3331500m.png
OROCHIMARU|ОРОЧИМАРУ
Возраст: 54 года;
Сторона: фашизм;
Специализация: учитель химии, зав. по воспитательной работе, генетик;

- С младенчества является сиротой - родители погибли в авиакатастрофе;
- В своё время в школе показывал блестящие знания, ему пророчили великое будущее;
- С подросткового возраста увлекался науками, и решил всерьез этим заняться;
- Был "завербован" после школы, через Джираю;
- Усыновил Якуши Кабуто;
- Является вторым человеком в организации, ничто мимо него не проходит;
- Решает судьбы подопытных кроликов;

http://savepic.net/3320236m.png
KATO SHIZUNE|КАТО ШИЗУНЕ
Возраст: 32 года;
Сторона: нейтралитет;
Специализация: секретарь директора;

- Шизуне - племянница возлюбленного Тсунаде, Като Дана;
- Родители девушки умерли, и дядя воспитывал девочку;
- После его смерти Тсунаде взяла на себя обязанность опекуна;
- Тсунаде не хотела, чтобы Шизуне была ко всему фашистскому причастна, и поэтому она держит от неё всё в секрете;
- Девушка хотела стать журналистом, но у неё ничего не вышло, и к тому времени была совсем на мели, так что своим существование обязана только Сенджу;
- Год назад устроилась к своему опекуну в качестве личного секретаря;

http://s1.uploads.ru/i/LMgOK.png
MIGHT GUY|МАИТО ГАЙ
Возраст: 30 лет;
Сторона: антинацизм;
Специализация: учитель физической культуры, руководитель спортивных секций, один из главных сподвижников сопротивления против фашизма;

- В «Хоккайдо» никогда не учился. Родители отдали предпочтение отдать сына в школу олимпийского резерва;
- В университете познакомился с Асумой, и на тот момент с его девушкой Куренай;
- После смерти друга, по первому вызову Куренай, отправился в интернат, и устроился учителем физической культуры;
- Родители Гая живы, но, не приняв его решение пойти работать в интернат «Хоккайдо» преподавателем, оборвали все связи;
- Цель в жизни – спорт и боевые искусства, вечная молодость (только потому, что ничего другого у него не вышло);
- Окончил «спортфак», единственный факультет, на который ему удалось поступить;
- Есть сын Рок Ли от бывшей жены. В сыне души не чает, и ему прививает любовь к спорту.

http://s1.uploads.ru/i/7L5qf.png
KAKUZU|КАКУЗУ
Возраст: 51 год;
Сторона: нацизм;
Специализация: учитель ОБЖ и экономики, классный руководитель 2-В, хирург;

- Какузу родился в семье с низким достатком;
- Отец очень много пил, а мать, чтобы хоть как-то накормить сына, работала на трёх работах;
- Овдовев, мама смогла-таки довольно удачно выйти замуж;
- Был отправлен в интернат "Сейко", которую закончил на отлично;
- поступил в мед. колледж, где и познакомился с "великой троицей" и вступил в их ряды;
- спустя год узнал о Хоккайдо, о всех планах фашистов и решил к ним присоединиться, устроившись учителем ОБЖ, как бы, под прикрытием;

http://savepic.net/3319212m.png
YUUHI KURENAI|ЮХИ КУРЕНАЙ
Возраст: 30 лет;
Сторона: нейтралитет, позже антинацизм;
Специализация: учитель ботаники, классный руководитель 1-В, руководитель танцевальной секции, биолог;

- И отец и мать преподают в средних школах биологию и ботанику;
- Училась в школе «Хоккайдо»  вместе с Асумой;
- Пошла по стопам родителей, поступив на биофак;
- На втором курсе вышла замуж за Сарутоби;
- После окончания университета вернулась в родную школу;
- Не в курсе всего, что происходит в шоке, даже после того что слышала достаточно много «слухов»;
- После внезапной смерти мужа, собирается «предаться» поискам убийц;
- Позже оказалось, что она беременна от Асумы.

http://s1.uploads.ru/i/FiBMq.png
MEI TERUMIA|МЕЙ ТЕРУМИЯ
Возраст: 32 года;
Сторона: нацизм;
Специализация: учитель физики, зам. директора, руководитель театральной студии, доктор физических наук;

- Терумия росла в приёмной семье. О родителях она совершенно ничего не знает;
- Сразу после окончания школы вышла замуж за своего одноклассника;
- У них счастья не сложилось: развелись через полгода. После этого боится серьезных отношений;
- Очень часто неправильно и слишком близко к сердцу принимает слова других людей. Некоторые выражения ассоциируются у неё  с отношениями и тяжелым разрывом;
- Кидает косые взгляды на красивых мальчиков из интерната;
- Хорошая подруга Цунаде, хотя точнее сказать, собутыльница;

http://s1.uploads.ru/i/5MleH.png
HATAKE KAKASHI|ХАТАКЕ КАКАШИ
Возраст: 28 лет;
Сторона: антинацизм, но работает на нацистов, чтобы тайком собирать информацию;
Специализация: учитель японского языка и литературы, классный руководитель 1-А, руководитель музыкальной группы, кардио-хирург;

- Мама Какаши умерла при родах;
- Отец, Сакумо Хатаке - очень известная личность в сфере бизнеса, и ему не составило труда найти себе новую жену;
- Хатаке-сладший не принимал никаких женщин отца, и, по сути, растил себя сам;
- В школе у него было всего два друга: Обито и Рин. Рин была влюблена в Какаши какое-то время, но потом, после одного случая стала встречаться с Обито, и после школы те планировали пожениться, и Хатаке был шафером;
- К сожалению, свадьбы не было - случилась автокатастрофа. Жених и невеста погибли, а Какаши отделался лишь шрамом на левой стороне лица;
- Очень винит себя в этой ситуации;
- Был дружен с Асумой. И когда он погиб, Хатаке так ж устроился в интернат, и смог устриться в подпольное предприятие нацистов в качестве кардио-хирурга. Конечно же, он шпион;
- Взял привычку у погибшего друга опаздывать и придумывать глупые оправдания;
- Часто читает романы из серии "Приди-приди рай" (эротика, не иначе);

0


Вы здесь » [NARUTO] mokuren academy » ГОСТЕВОЙ РАЗДЕЛ ~ » Тестовое сообщение


Рейтинг форумов | Создать форум бесплатно